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【英语知识】2012年考研英语二作文分析

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发表于 2012-1-10 22:58:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 风仍在吹 于 2012-8-28 09:36 编辑

新的一年考研又开始了。作文,作为考研英语中的一个比较重要部分,大多考生觉得:有话说,反正可以写很多字,至于多少分就不清楚了。但如果我们能了解考试的目的,考试评分要点,有的放矢的准备,写作考试将会相对轻松一些。
总体来说,考研的写作是语言考试,不是考察学员的分析判断,也不是逻辑推理,仅针对语言本身评分。所以,考生要关心的不是写作内容,而是语言。语言美丽,内容空洞,不会太多影响你的成绩单。即,考察的是how to say,而不是what to say。说直接点,礼品包装的重要性大于礼品的内容。所以,当周围的人都在忙于思考文章内容的时候,你应当考虑如何重组现有模板,写一篇迎合考官需要的文章。
第二,影响你分数的是:错误,还是错误。较多考生过于专注于内容的充实和句子的美丽,或者套用很多难词难句,但忘了一个前提,错误的多少决定了你是否及格。边际成本和机会成本的产生是不必要的,你需要的是过关,拿高分冲难度往往会留下很多不可饶恕的错误。这些错误包括:拼写错误,主谓一致问题,单复数问题,时态问题。这些都是基本的难以原谅的错误。你是要过关,还是要高分,这是进入考场前事先想好的,如果是二选一的话。分数高低伴随风险高低,这成正比。你的能力极限是什么,哪些难的句子和词语是超出你能力范围的,最后,你到底是要过关还是要高分,这是问题。
第三,具体来说,第一篇小作文,投诉信,可以模板对之,小作文大致就几个板块:离开类(含请假缺席类),告知重大事件类,投诉类,道歉类,其实学过BEC商务英语的学生可能会发现,这些内容和BEC中级第一篇相似;第二篇,不同年龄阶段员工满意度表的分析。基本结构,第一段表述图,第二段分析,第三段看法或者总结。如何分析这个图,不重要,重要的是无错的相关语言表述。请记住,考官只有一分多钟的阅卷时间,大多数的评分项目集中在错误量和语言的变化。相信在新东方学习过的学员,大多能成功的应用现有思维模板组合成一片合格的文章。
模板虽然不能让学员拿到高分,但是合格和较高分数是没问题的。关键是如果重新组合模板,这得靠平时练习和培训老师的指导了。
第四,语言的变化是高分的重要条件。英语是讲变化的,如,这次作文里“满意”这个词的出现频率会较高,所以尽可能变化一下说法,satisfied, content, be happy with等等。用词用句的难易不是关键,重要的是多变化。这一点,是大多以语言为主考试中比较看重的,diversified expression,在专八,雅思,BEC等考试评分项目里都有专门说明。
最后卷面的整洁比很多人想象的重要,这直接影响考官的第一主观判断。
总之,研究生入学考试中,把英语看为研究生学习和研究的必备工具,所以也把它作为一个比较重要的筛选考试项目,同时其科学性和出题思路的连贯一致性是必须坚持的,这也为广大考生提供了一个机会:发现考试规律。应在日常的训练中培养这种思维习惯。在老师的指导和考生的刻苦练习下,希望大家能取得理想的成绩。
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发表于 2012-1-11 05:58:07 | 只看该作者
学个狗屁英语,学了10多年,一点用也没有!
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发表于 2012-1-11 06:07:12 | 只看该作者
这个要顶……还是比较关心这个的
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发表于 2012-1-11 11:34:26 | 只看该作者
这个一定要支持一下~~
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发表于 2012-1-11 16:22:21 | 只看该作者
这个新楼比较好泪奔              
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