我家乐宝学英语的经验

因为宝宝学英语字母是他自己偷偷进行的，所以无法以他的口气来记录他的学习过程（我想对他来说只是游戏而已），只是在忽然发现他认识了好多字母后，才回忆起一些被我忽略了的点点滴滴。
        就是那天（在宝宝21个月的时候）我下班后到二姐家去接涛涛和姥姥，她们兴奋的告诉我涛涛认识字母“U”和“M”。是这样的，二姐买的房子以前是开幼儿园的，所以墙上贴满了泡沫拼图的字母，数字和小动物图案，涛涛发现字母U能抠下来，就拿去给姥姥看，姥姥开始还没认出来是什么东东，涛涛说：“U，大U”（的确他拿的是大写的U，小写的抠不下来），姥姥和二姨惊呀的不得了，又把他领到墙边问他哪个是“M”，结果他把两面墙上所有大小写的M都找了出来。我听了也很惊呀，因从来没有特意教过他，我又把他领到墙边，问他哪个是M、N、O、P，他都指对了，我想可能是因按顺序问的，他蒙对了，又打乱顺序问他K、E、O、L，W结果他又指对了。天哪，难道他认识了所有的字母？我高兴得不得了，但当我把大家都叫来想让他表演一下的时候，他不是指的不对，就是指着其他的东西反问我。涛涛就是这样的，他知道的事情只告诉你一遍，如果你反复问他，他就不说了。所以我也弄不清他是不知道了，还是不想说了，但可以肯定他认识了其中的一些字母。
         想来这都要归功于二姐。年初的时候，二姐送给我一套《妈妈语宝宝英语》，我和宝宝慢慢学起来，当时我们都觉得送给一个一岁的还不会说话的小孩子这个礼物很好笑。说明书上写明适合0-6岁儿童，但我们本来想放起来，等涛涛大一点知道学习的时候再给他用，可是那上面纯正好听的美式英语发音吸引了涛涛，说什么也不让拿走，于是就给他当作一个玩具了。
        这样也不知道玩了多长时间，有一天他忽然对字母O感兴趣了，总是反复的按这个字母，然后把小嘴撅得圆圆的，也跟着读“O~”，那时他还只会说“爸爸”和“阿姨”，会说“O”让他很有成就感。后来他又发现“W”的发音很有趣，每次听完后都会“嘿嘿”的笑起来，然后跟着读“唉不丢”。以后我们就常常逗他说：涛涛说个英语吧，他就会说：“唉不丢”。有一次，我还看到涛涛独自站在书架前，拿着一本英文书，一边翻页边说：“唉不丢、唉不丢、唉不丢……”。
        当时只觉得这个小淘气真是很有意思，并没有意识到他是在学习，也没再注意他是多么醉心于这种学习，只是经常会听到他跟着《妈妈语宝宝英语》了解更多：http://163.fm/10kbes
        大声的读着字母，直到我发现了他真的学会了这么多字母后，才开始关注这件事。原来这个小淘气玩任何的玩具都不会超过五秒钟，但他却可以一连二十多分钟坐在那里反复听这个学习机。有一次只有我和涛涛在家，我要给他作午饭，本来还担心他会来捣蛋，没想到他就一直在那里听外语字母，直到我作完了饭。除了过年那天他一动不动的坐在那看了一个小时的春节晚会外，我还是头一次发现他能坐那么长时间呢。
        不过最近涛涛好像对这个学习机不那么热心了，也可能是我那几天把他问烦了，问他也不再说了。直到昨天，我看他又在玩学习机，就试着问他：“哪个是T呀？”他漫不经心的用手一指，说：“嗯，T——”
        渐渐地，从字母到单词到常用语句，宝宝竟然可以熟练进行一般的日常英语对话啦。真的要感谢妈妈语宝宝英语，感谢复旦大学的专家们研制出了这么好的产品。
有时候真的是无心插柳柳成荫。如果我克意的去教他，恐怕他还不会学呢。我想这样很好，让他自己快快乐乐的学吧，也许这种学习只是短暂的，也许他很快就会把所学的都忘掉了，但这些都没关系，起码他证明了自己的能力，最最重要的是——他认为学习是一件快乐的事！了解更多：http://163.fm/10kbes