苏州易贝乐少儿英语6月12日举办亲子活动啦

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一、练习续说故事的能力：父母给孩子讲故事时，不要都讲完，可以中途停下来让孩子去想象故事的结尾，即便孩子说得驴头不对马嘴，也不要斥责他。

　　二、鼓励孩子动手画意愿画，准备一本右脑绘画本子，画一幅未完成的画，是让孩子去补画其余的内容；意愿画是让孩子想画什么就画什么，不要硬行规定画的主题和内容，只要孩子愿意涂鸦，开心涂鸦就行。

　　三、多听音乐：经常播放一段孩子较易听懂的乐曲，让孩子想象乐曲所表达的情景，并将这一情景说出来，音乐节奏最好选用欢快的动感的，这样便于孩子发挥想象。

　　四、由说到想：父母平时可向孩子提供一些特定情景，让孩子去想它的具体情况。如可问孩子“天下大雪了，外面是什么样啦？”“天黑了，天空上会出现什么？”“夏天的夜晚有哪些东西？”等等，最好是孩子生活中看到或者熟知的，这样可以更好地激发孩子的想象力。

　　五、教孩子解决问题。“你将怎么办？”“你打算怎么做？”类似的问话，是父母向孩子提供一个问题的情景，让孩子想出各种解决办法。如“走路遇到一片水洼，你将怎么办？”“你一个人找不到爸爸妈妈，怎么办？”鼓励并引导孩子多想。