关于儿童房装修的那点事儿

筱恩

儿童教育家蒙特梭利说：“家里有几个成员，空间的使用就应该按成员数平均来分，两个大人加一个小孩，小孩子就有权利拥有1/3的生活空间。”在这种理念下，我们传统的家庭空间规划就要被打破，并且重新定义。
家长们对于小孩空间设计的思考，大多数集中在儿童房这个狭义的空间内，事实上，除了儿童房还有很多空间与孩子有关联。这些关联性取决于很多因素，涉及孩子的年龄、家长的教育观念、家庭生活相处方式以及家庭空间面积等很多方面。
一个与众不同的家庭生活空间，辅之以言传身教，可以让孩子增加独立性、加强自我管理能力、养成良好的生活习惯，更加健康的成长。环境对孩子的影响非常的大，这也是我们需要给孩子一个与众不同的“家”的根本原因。
每个父母都有一套自己的教子理念，这无关于对错。重点在于我们如何将正确的理念通过实际执行渗透到孩子的言行举止中，在这个过程中，我们需要陪伴在他们身边，并倾听他们的想法。这个过程是双方共同成长的过程。有些父母希望孩子学会独立，要求设计师将家中电器、用品、开关的高度全部降低；有的父母将孩子的学习空间和自己在家的书房合二为一，是想要把自己的努力工作的精神传递给孩子并敦促其学习努力。还有的家长设置和孩子一起看电影、电视，一起娱乐的空间，他们希望孩子和自己一起认识这个世界，培养其正确的价值观和思维方式。
那么，你愿意把客厅当成孩子的游戏空间吗？你愿意让孩子试着独立处理生活细节吗？装修时，如何将孩子的需求纳入考虑范围呢？
要知道，空间设计里的每一个环节，都可能影响家人的相处方式，不再单纯的以功能区域来分配空间，而考虑如何凝聚家人的情感，给孩子更多的生活空间，给孩子更多和家人交流的机会，让家成为家长和和孩子一起成长的地方，让家变得更温暖。