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日前,省教育厅、省教育电视台联手推出大型新闻《改革潮涌•试点追踪》系列报道。追踪报道我省承担的15个国家教育体制改革试点项目。深入一线采访,呈现立体而鲜活的素材,记录在改革进程中的经验、剖析存在的问题。苏州的“义务教育优质均衡发展”是十五个项目中的一个。6月23日,江苏教育电视台记者以此为主题,在苏州部分中小学校进行现场采访,报道了苏州在义务教育优质均衡发展方面的典型做法。
苏州义务教育的优质均衡改革与加快实现教育现代化相结合,与全面深化素质教育相结合,与促进城乡教育一体化相结合。近年来,围绕义务教育优质均衡改革发展的主题,着力在义务教育评价机制、办学体制与发展方式等三项改革上下工夫,进行了大量积极有效的实践。今年重点围绕的是高水平教育现代化学校、基础教育质量保障体系构建、弱势群体接受义务教育保障机制建设等。
在苏州,学有优教,已经不仅仅体现在一流教育教学硬件的全覆盖、同标准,还体现在运用多种方式和渠道加速教师的专业成长。同时,“优教”还体现在真正挖掘内涵,让每个孩子都能获得充分的发展上。苏州教育倡导校校有特色、班班有特色,学生有特长。比如星海小学提出办适合的教育,倡导为每个孩子设定获奖的项目,给予学生成功感,胥江实验中学推行学生“自治”,每个学生一个岗位,倡导学生通过岗位体验来发展各方面能力。几乎所有的中小学校都有丰富的自主学习菜单满足学生多元发展的需求。苏州用高标准的硬件、专业的师资队伍和更科学有效的课程来实现苏州义务教育优质均衡的又一轮提升。
[出处:苏州教育] |
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